11.03.2026
Mit vier Schüler*innen der Q1 waren wir am Mittwoch, den 11.03.2026, auf der Bildungsmesse didacta vertreten und präsentierten dort gemeinsam mit Frau Marcoe unsere Arbeit im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Im Mittelpunkt standen unsere vier Projektkurse der Q1. Sie bilden die Weiterführung des BNE-Projektlernens aus der Sekundarstufe I. Jeder Projektkurs ist an ein Referenzfach angebunden (Deutsch, Erdkunde, Englisch oder Kunst) und verbindet fachliches Arbeiten mit einem Schwerpunkt im Bereich nachhaltiger Entwicklung. Ziel der Kurse ist es, eigenverantwortliches, wissenschaftspropädeutisches und gesellschaftlich wirksames Arbeiten zu stärken.
Wir durften unsere Arbeit am Stand des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen eines Vortrags des Landesprogramms Schule der Zukunft präsentieren – einem gemeinsamen Projekt der Ministerien für Schule und Umwelt sowie der Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW.
Dabei stellten unsere Schüler*innen die Themenschwerpunkte der vier Projektkurse vor:
- Deutsch – „Die Welt von morgen“
In diesem Kurs entwickeln die Schüler*innen ein Theaterstück: eine moderne Robin Hood-Adaption, die Fragen nach Gerechtigkeit, Verantwortung und Zukunftsgestaltung aufgreift.
- Englisch – „Global Citizens“
Hier wurde ein internationales eTwinning-Projekt mit dem Titel „Save our Planet“ vorgestellt. Gemeinsam mit Partnerschulen arbeiten die Schüler*innen an Ideen und Projekten für mehr Nachhaltigkeit und globales Verantwortungsbewusstsein.
- Erdkunde – „Unser Nahraum“
In diesem Kurs setzen sich die Schüler*innen mit nachhaltiger Entwicklung im lokalen Umfeld auseinander. Ein Beispiel ist die Gestaltung eines Comics zum Thema BNE für unsere Klassen 5 und 6.
- Kunst – „Zukunftskunst: Aktionskunst und Aktivismus im Dialog“
Die Schüler*innen entwickeln eine künstlerische Aktion bzw. Performance zu einem gesellschaftspolitischen Thema. Ziel ist es, Menschen zum Nachdenken anzuregen und Diskussionen über aktuelle Herausforderungen unserer Gesellschaft anzustoßen.
Gemeinsam mit der Grundschule Irisweg, die ihre BNE-Arbeit im Primarbereich vorstellte, und dem Hildegard-von-Bingen-Gymnasium, das Beispiele aus der Sekundarstufe I präsentierte, konnten wir zeigen, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung über verschiedene Schulstufen hinweg umgesetzt wird.
Für unsere Schüler*innen war es eine spannende Erfahrung, ihre Projekte einem interessierten Fachpublikum vorzustellen und mit anderen Schulen sowie interessierten Besucherinnen und Besuchern ins Gespräch zu kommen.
Einen Einblick in die Ergebnisse unserer Projektkurse gibt es am 30.05.2026 auf unserem Global Goals Festival.












